Im Projekt FormIt kommen verschiedene Repräsentations-Modi zum Einsatz, um den beiden wechselwirkenden Herausforderungen der mangelnden Sichtbarkeit und Konkretisierung geisteswissenschaftlicher Praktiken im Kontext literarischer Intertextualität zu begegnen. Im Rahmen des Projekts wird die Praxis der Herstellung und Interpretation intertextueller Beziehungen zwischen literarischen Texten mithilfe digitaler Methoden und Werkzeuge präzisiert und für Dritte beobachtbar gemacht. Dies geschieht anhand der konsequenten Verknüpfung der Ebenen, auf denen sich intertextuelle „Schreibweisen“ (Verweyen/Wittig 2010, 38) im Text manifestieren, mit den Schlussfolgerungen darüber, „was das Charakteristikum ‚Intertextualität‘ konkret für einen Text bedeutet“ (Kocher 2007, 180). Ziel ist es, anhand einer multidirektionalen Verbindung zwischen Texten und Deutungen den Prozess der Abstraktion von intertextuellen Funktionsweisen zu konkretisieren und zu explizieren.
Diese Visualisierung basiert auf der Einreichung
FormIt: Eine multimodale Arbeitsumgebung zur systematischen Erfassung literarischer Intertextualität und setzt sich aus Werten für Flesch-Reading-Ease (29) und Sentimentanalyse (37) zusammen.
